Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez . Zoraida Otahola

 

HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA

 Periodo 2022-2

 

                   BIENVENIDOS

 

El desarrollo del curso  Historia Económica y  Social de Venezuela, promueve en los participantes el conocimiento y apropiación de las estrategias que faciliten el análisis e interpretación de los hechos, factores y  razones de los acontecimientos que han constituido las bases fundamentales de la estructura política, económica y social de Venezuela. El propósito del curso va más allá del estudio de  hazañas y personajes, se orienta a la puesta en práctica de estrategias para analizar y discutir el porqué de los hecho, las razones de los grandes cambios políticos y económicos; así como  los factores que han incidido en lo que ayer fuimos y hoy vivimos y somos, de forma tal que,  partiendo de la discusión socializada y la formulación de ideas,  conozcan sobre la evolución del estado venezolano y de su entorno nacional y local.

           

Es un curso del ciclo general, sin prelación. Está dividido en unidades, a saber: Unidad I, Época Precolombina, Unidad II: Proceso de conquista o colonización. Época  colonial,  Unidad III: La Venezuela independiente, Unidad IV, Venezuela pre-petrolera, Unidad V, Venezuela petrolera, La Industrialización y la democracia.  A partir  de  un enfoque andragógico interesa que los participantes, futuros licenciados en administración, se desarrollen como seres humanos, reflexivos, participativos, emprendedores, interpretativos, críticos y analíticos, que conociendo hechos del  pasado sean capaces de  conjugarlos con el presente con alto grado de responsabilidad social a fin de  mejorar la calidad de vida de su entorno local, regional y nacional.

Desde el punto de vista metodológico se promueve el aprendizaje colaborativo como estrategia de aprendizaje colectivo donde participantes y facilitadores construyen una visión compartida de los acontecimientos y hechos históricos a través del manejo de fuentes documentales, la investigación e información en línea y la contextualización de contenidos a fin de generar  en los estudiantes el saber ser, saber hacer, saber  conocer y sobre todo,  el saber compartir los conocimientos. De esta forma, se propicia  la conformación de un perfil profesional desde una visión  humanística, innovadora, integradora, participativa y protagónica, suscribiendo  los principios fundamentales del ser humano, la educación liberadora, la andragogía y el pensamiento de Simón Rodríguez. 

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO VALLES DEL TUY   ACUERDO DE APRENDIZAJE CURSO: _____HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA___      CÓDIGO: _32062_______      SECCIÓN:  _1 -2 y 3_       CARRERA: ADMINISTRACIÓN_      DIA DE ASESORÍA: __MIERCOLES____ PERÍODO 2022-2FACILITADOR (A):___ZORAIDA OTAHOLA                TELÉFONO: 0424-2722353_   CORREO : zoraidaotahola@gmail.com
LINK EVA: zoraidaotahola.blogspot.com       zoraidaotahola@gmail.com
S	Fecha	Contenido	Descripción  actividades de enseñanza y  aprendizaje	Actividad Evaluativa	Criterios de evaluación y porcentaje
1	21/09/2022	TODOS	1ER ENCUENTRO OPRESENCIAL PRESENTACIÓN ACUERDO DE APRENDIZAJE	Presentación de los contenidos y actividades a desarrollar durante el semestre. Plan de evaluación.
2-3-4	28/09/2022	Grupos indígenas del territorio venezolano en el periodo Prehispánico Características generales. -Organización social. -Distribución espacial Características económicas. Clasificación según modos de producción.	Investigación orientada, análisis, interpretación y elaboración de conclusiones	Una vez desarrollado el tema se procederá por parte de los estudiantes a la Elaboración de  un ESQUEMA RESUMEN (cuadro sinóptico)	Técnica: Cuadro Sinóptico  Instrumento: Escala  de estimación	20 %     5 ptos
5-6	05/10/2022	2.-Irrupción de los españoles en el territorio venezolano. Proceso de resistencia indígena. Proceso de conquista, características  generales del Sometimiento  e incorporación del territorio al dominio español.	Investigación orientada, análisis, interpretación y elaboración de conclusiones	Partiendo de la investigación realizada y del análisis de textos recomendados, cada estudiante  realizará un ENSAYO que de cuenta de su visión personal sobre el contenido desarrollado	Técnica: Producción escrita Ensayo Instrumento: Escala  de estimación	20 %   5 ptos
7-8	19/10/2022 26/10/2022	Características de la economía colonial Clases sociales. Distribución del poder. Organización ecoómica y politica .Medios de control económico-político de España sobre sus colonias	Investigación orientada, análisis, elaboración de conclusiones caracterizando los aspectos mas relevantes desde el punto de vista social, económico y politico del período histórico.	Los  participantes analizarán proposiciones suministradas por la facilitadora con relación al tema desarrollado y elaborarán una producción escrita	Técnica: Producción escrita Taller  Instrumento: Escala  de Estimación	20%     5 ptos
8-9-	02/11/2022 16/11/2022	-1 Proceso de Independencia. 1810- 1821 Intentos de formación de la República- Principales batallas, personajes destacados, objetivos alcanzados -2-Venezuela agropecuaria. ( 1830 - 1936)  Propiedad de la tierra y medios de producción. Terratenientes. Latifundio. Consecuencias para la economía del país. Mano de obra. Clases sociales. Relaciones de poder. 3 -Proceso político 1830 – 1900 Períodos de gobierno. Presidentes, características generales de cada gobierno. 4- Aparición  del petróleo y el desarrollo de la industria petrolera. El deterioro de la producción agropecuaria y el éxodo rural urbano. - Las concesiones petroleras y las inversiones del capital foráneo.- -La Nacionalización del hierro y el Petróleo. -Apertura petrolera	Investigación orientada, análisis, interpretación y elaboración de conclusiones. Organización grupal	Tomando como base la investigación bibliográfica, los participantes, organizados grupalmente, desarrollarán  uno de los temas asignados, haciendo la presentación de exposiciones orales. Participantes de la sección 3 (a distancia) realizaran una presentación de Power point sobre uno de los temas asignados. (Esperar orientaciones al respecto)	Técnica: Exposicion oral Presentacion Power Point Instrumento: escala de estimación	20%         5 ptos
10	23/11/2022	Plan de la Patria   2013- 2019. 2019-2025. Aspectos sociales y económicos.   Situación económica actual.	Investigación orientada, análisis, interpretación y elaboración de conclusiones	Partiendo de la investigación bibliográfica, los participantes realizarán un análisis comparativo de los aspectos economicos y sociales de los ultimos planes de la patria.	Técnica: Producción escrita Informe Instrumento.  Escala de estimación.	20%     5 ptos
11	30/11/2022	Entrega final de calificaciones
12	07/12/2022	RECUPERACIÓN

		SECION 3
			EVALUACIONES
				Cuadro 20	Ensayo 20	Taller 20		Presentacion 20			Informe
Cant	Cédula	Apellidos y Nombres		1era	2da	3era		4ta			5ta	TOTAL			DEFINITIVA	A/R/I
1	V29973621	HERRERA GONZALEZ, MARIA FERNANDA		0	0	0		0			0	0,00			0,00	I
2	V30296817	MONTES QUIñONES, ORIANA SOFIA		20	16	20		18			10	84,00			4,20	A
3	V30397010	OLIVEROS ESPAñA, MARIANGEL		20	16	16		19			18	89,00			4,45	A
4	V30623812	PIÑERO ESCOBAR, OSCAR EMILIO		0	0	0		0			0	0,00			0,00	I
5	V30396573	SANCHEZ SUAREZ, YENDERSON GABRIEL		20	16	16		0			0	52,00			2,60	R
6	V30718186	ALVAREZ MARTINEZ, KLEIDERLIN DANIELA		8	16	10		15			16	65,00			3,25	R
7	V31581017	BERMUDEZ CABELLO, NICOLH GIORGINA		16	18	0		20			16	70,00			3.50	R
8	V30159513	FLORES MEZA, YELITZA JOSé		20	16	20		20			15	91			4,55	A
9	V30614081	HERNáNDEZ ESCOBAR, BRENDA DYMARA		0	0	0		0			0	0			0	I
10	V30511340	HERRERA ACOSTA, KAREN CRISMEIDY		20	18	18		16			16	88			4,4	A
11	V27028569	GOMEZ MAYORCA, BARBARA YENEREIDA		0	0	0		0			0	0			0	I
12	V30510830	MARTíNEZ FERNáNDEZ , YAHELS VIVIANIS		17	17	16		20			16	86			4,3	A
13	V30697817	MUñOZ MARTINEZ, MAIRUBT GABRIELA		18	8	0		0			0	0			-	R
14	V30397006	PEñA RIVERO, ASHLEY NAZARET		20	20	16		18			NE	74			3,7	R
15	V27283074	SERRANO HARRY, MARÍA CLARET		16	16	18		20			12	82			4,1	A
16	V27979793	ARRIOJAS GUERRERO, MARIA ALEJANDRA		20	18	17		18			16	89			4.45	R
17	V13231204	NOGUERA PINTO, SHAIYED VERONICA		20	15	20		20			15	90			4,5	A
18	V30103672	ROSALES FRANQUIZ, HANDERLIMAR		20	15	15		20			15	87			4,35	A
19	13834452	MARTINEZ TOVAR, KARIN JOSEFINA		0	0	0		0			0	0			0	I
20	20483753	BARRIOS BAUTISTA, ANDRUSKA JESABED		0	0	0		0			0	0			0	I
21	20911867	RIVAS VILLEGAS, YERSI ENELI		19	16	NE		18			NE	53			2,65	R
22	22039563	LOPEZ MONTES DE OCA, MIRIAN NOHEMI		NE	16	18		NE			15	49			2,45	R
23	26497763	LIENDO HENRIQUEZ, CELESTE DEL VALLE		18	16	17		NE			16	67			3,35	R
24	27028465	GUERRA LUNA, SHOL NAHOMI		0	0	0		0			0	0			0	I
25	27371195	OLMOS LOPEZ, ESTEFANY GISSELLE		0	0	0		0			0	0			0	I
26	27446999	MOGOLLON DELGADO, DAVID MANUEL		18	20	20		20			18	96			4,8	A
27	27833208	PICO RODRIGUEZ, ORIANA CARIDAD		0	0	0		0			0	0			0	I
28	29627325	JIMENEZ BARRAGAN, DAYERLIS BARRAGAN		0	0	0		0			0	0			0	I
				APROBADOS				REPROBADOS				INASISTENTES

 

Saludos: paso a recordarles que el próximo miercoles 07/12/2022 se realizara la recuperación.

aquellos participantes que no alcanzaron la calificación minima aprobatoria, es decir 4 puntos, pueden recuperar las unidades que perdieron presentando una prueba escrita contentiva del contenido de esas unidades.

Ambiente 2 a las 2 de la tarde. Llevar hoja de examen.  recuerden. La prueba es  SIN MATERIAL DE APOYO.