HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA
Periodo 2022-2
El desarrollo del curso Historia Económica y Social de Venezuela, promueve en los participantes el conocimiento y apropiación de las estrategias que faciliten el análisis e interpretación de los hechos, factores y razones de los acontecimientos que han constituido las bases fundamentales de la estructura política, económica y social de Venezuela. El propósito del curso va más allá del estudio de hazañas y personajes, se orienta a la puesta en práctica de estrategias para analizar y discutir el porqué de los hecho, las razones de los grandes cambios políticos y económicos; así como los factores que han incidido en lo que ayer fuimos y hoy vivimos y somos, de forma tal que, partiendo de la discusión socializada y la formulación de ideas, conozcan sobre la evolución del estado venezolano y de su entorno nacional y local.
Es un curso del ciclo general, sin prelación. Está dividido en unidades, a saber: Unidad I, Época Precolombina, Unidad II: Proceso de conquista o colonización. Época colonial, Unidad III: La Venezuela independiente, Unidad IV, Venezuela pre-petrolera, Unidad V, Venezuela petrolera, La Industrialización y la democracia. A partir de un enfoque andragógico interesa que los participantes, futuros licenciados en administración, se desarrollen como seres humanos, reflexivos, participativos, emprendedores, interpretativos, críticos y analíticos, que conociendo hechos del pasado sean capaces de conjugarlos con el presente con alto grado de responsabilidad social a fin de mejorar la calidad de vida de su entorno local, regional y nacional.
Desde el punto de vista metodológico se promueve el aprendizaje colaborativo como estrategia de aprendizaje colectivo donde participantes y facilitadores construyen una visión compartida de los acontecimientos y hechos históricos a través del manejo de fuentes documentales, la investigación e información en línea y la contextualización de contenidos a fin de generar en los estudiantes el saber ser, saber hacer, saber conocer y sobre todo, el saber compartir los conocimientos. De esta forma, se propicia la conformación de un perfil profesional desde una visión humanística, innovadora, integradora, participativa y protagónica, suscribiendo los principios fundamentales del ser humano, la educación liberadora, la andragogía y el pensamiento de Simón Rodríguez.
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NÚCLEO VALLES DEL TUY ACUERDO DE APRENDIZAJE CURSO: _____HISTORIA
ECONÓMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA___ CÓDIGO: _32062_______ SECCIÓN: _1 -2 y 3_ CARRERA: ADMINISTRACIÓN_
DIA DE ASESORÍA: __MIERCOLES____ PERÍODO 2022-2FACILITADOR (A):___ZORAIDA
OTAHOLA TELÉFONO:
0424-2722353_ CORREO :
zoraidaotahola@gmail.com |
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LINK EVA:
zoraidaotahola.blogspot.com
zoraidaotahola@gmail.com |
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S |
Fecha |
Contenido |
Descripción
actividades de enseñanza y aprendizaje |
Actividad Evaluativa |
Criterios de evaluación y
porcentaje |
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1 |
21/09/2022 |
TODOS |
1ER ENCUENTRO OPRESENCIAL PRESENTACIÓN
ACUERDO DE APRENDIZAJE |
Presentación
de los contenidos y actividades a desarrollar durante el semestre. Plan de
evaluación. |
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2-3-4 |
28/09/2022
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Grupos indígenas del territorio venezolano en el periodo Prehispánico Características generales. -Organización social. -Distribución espacial Características económicas. Clasificación según modos de producción. |
Investigación orientada, análisis, interpretación y elaboración de
conclusiones |
Una vez desarrollado el tema se procederá por parte de los estudiantes
a la Elaboración de un ESQUEMA RESUMEN (cuadro sinóptico) |
Técnica: Cuadro Sinóptico Instrumento: Escala
de estimación |
20 % 5 ptos |
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5-6 |
05/10/2022 |
2.-Irrupción
de los españoles en el territorio venezolano. Proceso de resistencia
indígena. Proceso de conquista, características generales del
Sometimiento e incorporación del territorio al dominio español. |
Investigación orientada, análisis, interpretación y elaboración de
conclusiones |
Partiendo de la
investigación realizada y del análisis de textos recomendados, cada estudiante realizará un
ENSAYO que de cuenta de su visión personal sobre el contenido desarrollado |
Técnica: Producción escrita Ensayo Instrumento: Escala
de estimación |
20 % 5 ptos |
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7-8 |
19/10/2022 26/10/2022 |
Características de la economía colonial Clases sociales. Distribución del poder. Organización ecoómica y politica .Medios de control económico-político de España sobre sus colonias |
Investigación orientada, análisis, elaboración de conclusiones caracterizando los aspectos mas relevantes desde el punto de vista social, económico y politico del período histórico. |
Los
participantes analizarán proposiciones suministradas por la
facilitadora con relación al tema desarrollado y elaborarán una producción
escrita |
Técnica: Producción escrita Taller Instrumento: Escala de Estimación |
20% 5 ptos |
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8-9- |
02/11/2022 16/11/2022 |
-1 Proceso de Independencia. 1810- 1821 Intentos de formación de la
República- Principales batallas,
personajes destacados, objetivos alcanzados -2-Venezuela
agropecuaria. ( 1830 - 1936) Propiedad de la tierra
y medios de producción. Terratenientes. Latifundio. Consecuencias para la
economía del país. Mano de obra. Clases sociales. Relaciones de poder. 3 -Proceso político 1830 – 1900 Períodos de gobierno. Presidentes, características generales de cada
gobierno. 4- Aparición del
petróleo y el desarrollo de la industria petrolera. El deterioro de la
producción agropecuaria y el éxodo rural urbano. - Las concesiones petroleras y las inversiones del capital foráneo.- -La Nacionalización del hierro y el Petróleo. -Apertura petrolera |
Investigación orientada, análisis, interpretación y elaboración de
conclusiones. Organización grupal |
Tomando como base la
investigación bibliográfica, los participantes, organizados grupalmente,
desarrollarán uno de los temas asignados, haciendo la presentación de
exposiciones orales. Participantes de la sección 3 (a distancia) realizaran una presentación de Power point sobre uno de los temas asignados. (Esperar orientaciones al respecto) |
Técnica: Exposicion oral Presentacion Power Point Instrumento: escala de estimación |
20% 5 ptos |
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10 |
23/11/2022 |
Plan de la
Patria 2013- 2019. 2019-2025 Situación económica actual. |
Investigación
orientada, análisis, interpretación y elaboración de conclusiones |
Partiendo de la investigación bibliográfica, los participantes realizarán un análisis comparativo de los aspectos economicos y sociales de los ultimos planes de la patria. |
Técnica: Producción escrita Informe Instrumento.
Escala de estimación. |
20% 5 ptos |
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11 |
30/11/2022 |
Entrega final de
calificaciones |
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12 |
07/12/2022 |
RECUPERACIÓN |
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UNIDAD IV
Saludos Estimados participantes, de la Unidad IV, y como culminación de los contenidos a evaluar del curso, trabajaremos con los siguientes contenidos:
- Plan de la Patria 2013-2019. - Plan de la Patria 2019-2025 - Situación
económica actual de Venezuela.
El propósito de esta
parte de la unidad es analizar la situación económica actual, partiendo del
conocimiento y tomando como refrencia los planes económicos de la nación plasmados en los denominados Planes de la patria. Para ello, es importante
hacer una comparación de los procesos económicos de los últimos años tomando
como referencia aspectos puntuales como: política petrolera, salarios y poder adquisitivo,
relaciones internacionales, producción. Con dicha información elaborarán
una producción escrita tipo informe que será un ANÁLISIS COMPARATIVO donde se evidencie
la interpretación de usted como participante sobre el tema desarrollado. Por
supuesto sustentado por las fuentes de información que manejará en la
investigación. Dicho informe debe contener
un mínimo de ocho (8) pag de contenido.( Las demás orientaciones ya están
publicadas. Revisar.)
Es importante destacar que está
representa la ultima actividad de evaluación del curso.
Felicito a los participantes que
han estado pendientes al desarrollo de las actividades, que a pesar de la
situación han hecho su mayor esfuerzo y han demostrado su gran sentido de
responsabilidad, ganas de estudiar y mejorar cada día. PARA LAS TRES SECCIONES FECHA DE ENTREGA MIERCOLES 23/11/2022- HASTA ESA FECHA RECIBO INFORMES. (Documento de word, enviado a mi correo) |
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