COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD SOCIOECONOMICA DE VENEZUELA, LATINOAMERICA Y EL CARIBE.
CARRERA: EDUC INICIAL
BIENVENIDOS
El propósito del curso está dirigido al
análisis objetivo y crítico la realidad venezolana, Latinoamérica y el
Caribe en su contexto histórico, político, económico, social y cultural, de
forma tal que se generen los conocimientos que nos permitan consustanciarnos
con nuestras realidades.
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A partir de un enfoque andragógico interesa que
los participantes, futuros licenciados en Educación Inicial, se desarrollen como
seres humanos, reflexivos, participativos, emprendedores, interpretativos,
críticos y analíticos, que conociendo hechos
del pasado sean capaces de conjugarlos con el presente
con alto grado de responsabilidad social a fin
de mejorar la calidad de vida de su entorno local, regional y
nacional.
Desde el punto de vista metodológico se promueve el aprendizaje colaborativo
como estrategia de aprendizaje colectivo donde participantes y facilitadores
construyen una visión compartida de los acontecimientos y hechos históricos a
través del manejo de fuentes documentales, la investigación e información en
línea y la contextualización de contenidos a fin de generar en los
estudiantes el saber ser, saber hacer, saber conocer y sobre
todo, el saber compartir los conocimientos. De esta forma, se
propicia la conformación de un perfil profesional desde una
visión humanística, innovadora, integradora, participativa y
protagónica, suscribiendo los
principios fundamentales del ser humano, la educación liberadora, la
andragogía y el pensamiento de Simón Rodríguez.
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La invitación es entonces a mantener la
comunicación constante a través de este o cualquier otro medio que se
determine, a la práctica de la lectura, el uso de los métodos y técnicas de
aprendizaje que ya conocemos y sobre todo a no perder el entusiasmo y la
disposición de trabajo.
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 UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO
VALLES DEL TUY
ACUERDO DE APRENDIZAJE CURSO: comprensión
de la realidad socioeconómica de Venezuela latinoamerica y el caribe__ CÓDIGO: ____31918 SECCIÓN: A CARRERA:
EDUCACION INICIAL _ DIA DE
ASESORÍA: _MIERCOLES PERÍODO 2021-2 FACILITADOR
(A):ZORAIDA OTAHOLA TELÉFONO: 0424-2722353__ CORREO: zoraidaotahola@gmail.com
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LINK
EVA: zoraidaotahola.blogspot.com zoraidaotahola@gmail.com
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S
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Fecha
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Contenido
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Descripción actividades de enseñanza y aprendizaje
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Actividad Evaluativa
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Criterios de evaluación y
porcentaje
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1
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27/10/21
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TODAS LAS UNIDADES
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1er Encuentro presencial
PRESENTACIÓN ACUERDO DE APRENDIZAJE
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Presentación de los contenidos y actividades a desarrollar durante el
semestre. Plan de evaluación.
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2
3
4
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27/10/21
03/11/21 al
10/11/21
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Conceptualización y contextualización de Nación, estado, territorio, educación, cultura, sociedad, población,
grupos étnicos. Economía, desarrollo. Subdesarrollo, Soberanía nacional. Poderes públicos.
Organización social.
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Conceptualizar elementos que definen la realidad socioeconómica de
Venezuela tomando en consideración su
basamento legal.
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Investigación dirigida al análisis e interpretación y aportaciones
sobre la caracterización socio-económica de Venezuela.
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Elaboración de
Glosario de términos básicos
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5 ptos
20%
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5
6
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17/11/21 al 24/11/21
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La étnia y la cultura en la sociedad colonial venezolana y su
sistema de producción agrícola.
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Caracterizar la evolución de la sociedad venezolana en su contexto
económico, social, político y cultural.
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Descripción de los aspectos característicos de La sociedad venezolana Antes y después de la invasión europea.
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Elaboración de Cuadro Sinóptico.
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5 ptos
10%
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7
8
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01/12/21
al 08/12/21*
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Efectos sociales, políticos y económicos de la Guerra de Independencia
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08/12/21**2do encuentro presencial
Caracterizar la evolución de la sociedad venezolana en su contexto
económico, social, político y cultural.
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Descripción de los Efectos sociales, políticos y económicos de la
Guerra de Independencia
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Elaboración de Cuadro Sinóptico.
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5 ptos
10%
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9
10
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12/01/22 al
19/01/22
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Sistema Democrático.
Cambios suscitados en el área social política, económica y cultural.
Situación del país a partir de 1958: Instauración de la Democracia.
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Determinar los cambios ocurridos en el espacio geográfico con el
nacimiento y consolidación de la democracia.
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Elaboración de Informe sobre
los diferentes períodos de gobierno que han tenido lugar en el período democrático,
desde 1959 hasta nuestros días, considerando las características sociales,
económicas, políticas y culturales de cada uno de los períodos a estudiar,
destacando los aspectos más relevantes.
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Informe
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5 ptos
20%
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11
12
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26/01/22
02/02/22
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Evolución de la estructura económica de Venezuela
Actividad económica de la época colonial. Venezuela agropecuaria
(1830-1936)
Actividad Petrolera.
Dependencia económica petrolera. Efectos de la explotación de los recursos
naturales en las estructuras socio-económicas, políticas y culturales en
Venezuela
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Investigación en
enlaces sugeridos.
Análisis e
interpretación de hechos históricos y
elaboración de Conclusiones
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Análisis de proposiciones suministradas por
la facilitadora con relación al tema desarrollado y elaborarán una producción
escrita tipo Taller.
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Taller
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5 ptos
20%
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13
14
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09/02/22
16/02/22*
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Desempleo y Subempleo. Salario, influencia del mismo en el nivel de
vida de los venezolanos. Alternativas.
Inseguridad. Delincuencia. Marginalidad. Infraestructura habitacional.
Dieta alimentaria.
Salud del venezolano.
Nuevos proyectos para el desarrollo sostenible del país.
Pérdida de valores y la
crisis generacional.
Desintegración familiar.
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16/02/22 *3er encuentro presencial
Analizar los Problemas sociales, económicos y políticos que inciden en
el desarrollo de Venezuela, para establecer alternativas que permitan dar
solución efectiva a los mismos.
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Cada participante elegirá un tema de su interés, ( de los mencionados
en el contenido), elaborará un Informe y diseñará una presentación de power
Point donde describa gráficamente los
aspectos característicos del tema seleccionado.
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INFORME Y PRESENTACIÓN DE POWER
POINT
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5 ptos
20%
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15
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02/03/22
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RECUPERACIÓN
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UNIDAD I
Iniciamos la primera Unidad con el proceso de investigación que
permita contextualizar y conceptualizar algunos términos básicos
relacionados con la realidad socioeconómica de Venezuela y Latinoamerica. entre
ellos:
Nación, estado, territorio, educación, cultura, sociedad,
población, economía, desarrollo. Soberanía nacional, grupos étnicos, Economía, desarrollo, Subdesarrollo, Poderes públicos, Organización social
Con la información
respectiva debes elaborar un GLOSARIO DE TÉRMINOS que de cuenta
de la relación que existe entre estos elementos y que constituyen la realidad
socioeconomica y cultural de una nación. Lo enviaras a mi correo zoraidaotahola@gmail.com
Es importante destacar que este Glosario de términos debe contener, no sólo simples definiciones, sino, conceptualizaciones y contextualizaciones, es decir relacionar los términos con la realidad de Venezuela y de latinoamerica.
El Glosario debe ser realizado en formato work y enviado el documento a mi correo. La fecha de entrega es el miércoles 10/11/2021.
Recuerda identificar todas tus actividades con Nombre, apellido, numero de cédula, curso y sección
